新華社成都8月7日電（記者吳曉穎）高校可自主設置本科和高職高專專業(yè)、自主公開招聘工作人員、自主開展職稱評審……記者7日從四川省教育廳獲悉, 該省出臺了《關于四川省深化高等教育領域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務改革的實施意見》，以此給高校減負除縛、激發(fā)教學科研人員教書育人、干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

　　記者看到，根據(jù)《意見》，高校將在學科專業(yè)設置、進人用人制度、教師職稱評定制度、薪酬分配、經(jīng)費使用等方面有更大的辦學自主權(quán)。

　　在選人用人制度上，高校可自主制訂招聘或解聘的條件和標準，自主公開招聘人才。政府各有關部門不統(tǒng)一組織高校人員聘用考試，簡化進人程序，由主管部門負責招聘方案核準及擬聘人員審核確認，為高校聘用人才提供便捷高效的人事管理服務。

　　在教師最為關心的職稱評審方面，由高校根據(jù)有關規(guī)定自主制定評審標準、評審辦法，自主開展評審、自主發(fā)放證書、自主使用評審結(jié)果。針對不同類型、不同層次專業(yè)技術人才，按照分類評價要求，分類建立評價標準，實施分類評價。《意見》提出，要堅持向長期在教學、科研一線的人員傾斜，克服論資排輩現(xiàn)象和唯學歷、唯資歷、唯論文傾向，支持作出突出貢獻的中青年人才破格評審。

　　擴大薪酬分配自主權(quán)，是《意見》另一亮點。其中規(guī)定，高校在核定的績效工資總量內(nèi)可采取年薪制、協(xié)議工資、項目工資等靈活多樣的分配形式和分配辦法。績效工資分配要向關鍵崗位、高層次人才、業(yè)務骨干和取得突出成績的工作人員傾斜。

　　此外，在擴大國有資產(chǎn)處置權(quán)限方面規(guī)定，高校自主處置已達使用年限、應淘汰報廢的資產(chǎn)，處置收益留歸學校使用。其中，省屬高校核銷貨幣性資產(chǎn)損失50萬元以下的，貨幣性資產(chǎn)以外的其他資產(chǎn)(不含土地、房屋)處置事項，一次性處置單位價值或批量價值在200萬元以下的，由高校自行處置后10個工作日內(nèi)將相關資料報主管部門備案。

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